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日志

11册重点句子理解及背诵

已有 822 次阅读2011-12-26 22:47 |个人分类:毕业练习|

                              重点句子背诵及理解

第一课

1、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。

  把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

2、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

这句用拟人化的手法,形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和深厚情谊。

第三课

3、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

“灵泉”,形容泉水非同一般,具有灵性。作者用这个比喻句来形容甲虫演奏的“乐曲”是如此美妙,作者觉得胜过人间的一切音乐,觉得这是只有虫子才能演奏出来的天籁之声。从中我们感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。

4、我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

这句话生动点出作者在草虫村落中沉醉得时间之长。“悠悠忽忽”道出了作者对奇异游历的痴迷;“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的欢快和得意。

第五课

6.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

  从这句话看出了外国人对中国工程师的蔑视,同时也体现了修建这条铁路的艰难。

7.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

  这句话说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员要求非常严格。

8.遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。

这句话充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。

第六课

9、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。

  “频来入梦”,意思是祖国母亲经常到梦中来。作者第一次远离故土,孤身留在异国他乡,离别的滋味尤为强烈,不断回想起故国的生活、亲人。因此日有所思,夜有所梦。

10、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。

作者独自身处异国小城,远离祖国与亲人,心中自然有忧愁、倍感凄凉;但时常怀念起在故国的生活情景、亲朋好友,总感受到似乎有他们相伴,心中自然又多了一丝安慰、一点甜蜜。这句话深切表达了自己对祖国母亲的怀念。

第九课

11、海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

  外面的恶劣环境与屋内相对温暖形成对比,体现了桑娜的勤劳能干,虽然穷,但却温暖而舒适。

12.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

  这句话真实写出了桑娜抱回两个孩子后矛盾的心里。家里已经有五个孩子了,她会为今后的生活担忧,所以“心跳得很厉害”。 她觉得“非这样做不可”是因为看到两个可爱的小孩没有了母亲的抚养,十分可怜,所以没有多考虑,就把他们抱回家。从这里我们可以看出桑娜善良的本性。

13.他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!

   这句话写出了桑娜只要丈夫同意收养两个孩子,甘愿自己挨打。体现了宁愿自己承担痛苦和劳累,也要把西蒙的两个孩子抚养大的善良的品质。

  4.哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

“熬”字,很恰当地写出渔夫的苦日子,也很准确地表现了渔夫的坚强性格。从这里我们可以看出渔夫宁可自己受苦受累,也要关心他人的美好心灵。

11

14、林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。

这句话写出了早晨树林的安静,以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的兴奋心情。沙沙的足音在“我”听来,竟成了一曲悠悠的小令。

15、有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……

从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切、鼓励,读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴,读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。

13

16、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

  这句话用打比方的说明方法,将地球比作“母亲”“摇篮”,说明了地球与人类及自然万物的密切关系,也体现了作者对地球的热爱之情。

17、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

  “渺小”是微不足道的意思,这句话说明了地球在茫茫的宇宙中的微小,人类的活动范围是非常有限的。从而说明了地球对于人类而言是多么的珍贵,人类应该珍惜和保护地球。

18、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。

  “本来”是“原先”的意思,它强调了这些资源原先的可再生性,突出了因为人类破坏导致了现在的不可再生性,体现了说明文语言的科学性、严谨性

19、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

   “至少”一词是强调了目前的科技只能观察的范围,“40万亿千米”以外的情况还不能确定,体现20、“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”

  这是引用了宇航员的感叹。 说地球“可爱”,是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物。而“容易破碎”一词,点出了人类的各种行为造成的对地球的伤害之深,突出了保护地球的紧迫性。

15

21、我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。

  大地滋养着世上万物,包括人类在内的一切有生命的事物;同样,人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予。这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系。

22、任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。

  地球是人类的家园,人类生活在大地上。如果家园受到破坏,而我们不能及时醒悟进行补救挽回,那么任何对大地、对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。

23、大地不属于人类,而人类是属于大地的。

  谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权;相反,人类属于大地,因为大地提供着人类生成的物质,人类必须学会热爱土地。


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